Formar ¿para qué?

Juan Torres López -  Consejo Científico de ATTAC España

En los últimos años se ha puesto de moda la idea de que la función de la universidad es formar profesionales para “adaptarse al mercado”. Incluso lo he visto escrito así, textualmente, en la propaganda oficial de alguna universidad española.

Me parece una …

La polarización social de la educación

Vicenç Navarro – Consejo Científico de ATTAC España

La percepción más generalizada en la mayoría de medios de información del país es que vivimos en una sociedad en la que la mayoría de la ciudadanía es, y se considera, perteneciente a la clase media. Se admite que por encima de la …

Libertad de enseñanza y servicio público

Óscar CeladorPúblico

El reconocimiento de los derechos a la educación y a la libertad de enseñanza en el texto constitucional protagonizó las discusiones más acaloradas durante los debates constituyentes, y fue el resultado del consenso entre una derecha partidaria de un sistema educativo de gestión privada pero financiado por …

La educación en la crisis económica

Jorge CaleroPúblico

Los procesos educativos son especialmente sensibles al entorno económico y social en el que se desarrollan. Como el canario en la mina de carbón, dan señales tempranas de los riesgos, y algunas de las señales que se perciben en la educación española son preocupantes.

Un acercamiento al día …

Educación infantil, no guarderías

Jorge CaleroPúblico

En el ámbito de la educación, todo lo que sucede en un momento determinado tiene explicaciones que se remontan a muchos años atrás. Los procesos educativos se caracterizan por una muy fuerte inercia, relacionada con la transmisión del capital cultural entre generaciones. Esta inercia explica en parte, …

Universidad europea: ¿giro social en Lovaina?

Albert Corominas y Vera SacristánRevista Sin Permiso

- ¿El EEES está generando problemas en otros países?
- Creo que no.

Entrevista a Felipe Pétriz, Director General de Universidades del gobierno de España, Público, 15/12/2008.

- En el resto de Europa, ¿cómo está esta historia?
- No protestan. Se ha implantado prácticamente

Manifiest contra el desballestament de la universitat pública

El PDI i el PAS davant el procés de Bolonya

Des de fa molts anys, amb independència de les respectives adscripcions ideològiques, els homes i les dones que treballem a la universitat sostenim que resulta imprescindible i inajornable una reforma que posi fi al seu progressiu deteriorament. La implantació del Pla …

ATTAC Mallorca denuncia els mètodes antidemocràtics i repressius utilitzats en l’aprovació del Pla Bolonya

Comunicat d’ATTAC Mallorca

Enfront de l’actuació del Rector de la Universitat de Barcelona i de les forces policials contra els estudiants del moviment Anti-Bolonya a Barcelona i a Mallorca, Attac Mallorca denuncia:

1. La utilització de la policia, en principi amb una excusa …

El lucrativo negocio de la educación concertada

El ojo del tuerto

Educación de élite para las élites, pero eso sí, pasando por caja. Ésta es la educación que le gusta a la derecha. Y sobre las cámaras ocultas mostradas en este reportaje dentro de algún colegio “religioso”, mejor ni comentarlo: segregación económica, segregación étnica, segregación sexual, segregación religiosa… …

Bolonia y los proyectos del Ministerio de Ciencia e Innovación para las universidades públicas

Diego Llanes RuizRebelión

Las palabras del Secretario de Estado de Universidades, Mario Rubiralta, afirmando, en la Universidad de Oviedo el pasado 25 de Noviembre, que “si alguna universidad va a cerrar no será por Bolonia, será por el mercado” (1) junto con comentarios como, “hay que abordar un proceso …

ATTAC TV

Convocatòria

Convocatòria de la Reunió Ordinària d'ATTAC Mallorca: Dijous dia 18 de març a les 19.30 al carrer Francesc de Borja Moll 10, entl.B

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